Kaløvigskolen: Forskelle mellem versioner
LS (diskussion | bidrag) Ingen redigeringsopsummering |
Hemik (diskussion | bidrag) Ingen redigeringsopsummering |
||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
[[Aarhus Kommune]] overtog i 1973 det kystsanatorium, Nationalforeningen til Tuberkulosens Bekæmpelse havde haft i det meste af et par menneskealdre i [[Studstrup]] ved [[Kalø Vig]]. Skolemyndighederne oprettede Kaløvigskolen som en specialskole for børn med social-emotionelle vanskeligheder, | [[Aarhus Kommune]] overtog i 1973 det kystsanatorium, Nationalforeningen til Tuberkulosens Bekæmpelse havde haft i det meste af et par menneskealdre i [[Studstrup]] ved [[Kalø Vig]]. Skolemyndighederne oprettede Kaløvigskolen som en specialskole for børn med social-emotionelle vanskeligheder, dvs. børn, der har problemer med adfærden og med at trives og skabe kontakt med andre børn og voksne. Skolen er en heldagsskole for 24 børn og er en del af folkeskolen. Børnene er mellem 8 og 12 år, når de begynder, og idéen med skolegangen på Kaløvigskolen er gennem to-tre år at give børnene den støtte, de har brug for, og i videst muligt omfang at sluse dem tilbage til folkeskolen. Dagligdagen er delt mellem almindelig undervisning i tre grupper med to lærere tilknyttet konstant og beskæftigelse om eftermiddagen på skolens fritidshjem. | ||
I 2013 blev skolens struktur ændret fra heldagskole til en skole med specialklasser og SFO. Skolen har fælles ledelse med [[Sølystskolen]]. | |||
==Litteratur og kilder== | ==Litteratur og kilder== | ||
Nuværende version fra 19. feb. 2026, 11:40
Aarhus Kommune overtog i 1973 det kystsanatorium, Nationalforeningen til Tuberkulosens Bekæmpelse havde haft i det meste af et par menneskealdre i Studstrup ved Kalø Vig. Skolemyndighederne oprettede Kaløvigskolen som en specialskole for børn med social-emotionelle vanskeligheder, dvs. børn, der har problemer med adfærden og med at trives og skabe kontakt med andre børn og voksne. Skolen er en heldagsskole for 24 børn og er en del af folkeskolen. Børnene er mellem 8 og 12 år, når de begynder, og idéen med skolegangen på Kaløvigskolen er gennem to-tre år at give børnene den støtte, de har brug for, og i videst muligt omfang at sluse dem tilbage til folkeskolen. Dagligdagen er delt mellem almindelig undervisning i tre grupper med to lærere tilknyttet konstant og beskæftigelse om eftermiddagen på skolens fritidshjem.
I 2013 blev skolens struktur ændret fra heldagskole til en skole med specialklasser og SFO. Skolen har fælles ledelse med Sølystskolen.
Litteratur og kilder
- Første version af artiklen er skrevet af Henning Spure Nielsen og overført fra Århus Leksikon
